Lapbook to świetna forma pracy, która angażuje uczniów i pozwala na kreatywne podejście do tematu. Oto relacja z wykonania lapbooków podczas lekcji języka polskiego poświęconej lekturze "Pinokio", która odbyła się 2 grudnia w klasie 4b. Celem zajęć było nie tylko utrwalenie wiadomości związanych z treścią i problematyką utworu, ale również rozwijanie umiejętności plastycznych oraz kreatywnego myślenia poprzez stworzenie własnych lapbooków. Zajęcia okazały się bardzo owocne. Uczniowie rozwijali swoje umiejętności twórcze, a także poszerzali wiedzę o literaturze dziecięcej. Lapbooki stały się nie tylko narzędziem do nauki, ale także piękną pamiątką po lekcji o Pinokiu.

30 listopada gościliśmy uczniów Szkoły Podstawowej nr 1 im. Tadeusza Kościuszki w Kolnie pod opieką Krzysztofa Grabowskiego. Celem wizyty było rozegranie meczów sparingowych w piłkę ręczną -była to doskonała okazja sprawdzenia umiejętności uczniów naszej szkoły trenujących piłkę ręczną w ramach programu „Aktywny do kwadratu”.

Dzieci uwielbiają spektakle. Jeszcze bardziej lubią jednak same tworzyć przedstawienia. Podczas zajęć świetlicowych powstał pomysł odegrania bajki „Trzy małe świnki” dla przedszkolaków. Dzięki kreatywności uczennicy Klaudii K. z IIa w błyskawicznym tempie powstały rekwizyty niezbędne do stworzenia przedstawienia. Chętni uczniowie wcielili się w role bajkowych bohaterów i zaprezentowali bajeczkę dla młodszych kolegów i koleżanek. Aktorom gratulujemy odwagi scenicznej a małym widzom dziękujemy za obecność!

W ramach cyklu zajęć poświęconych lekturze "Psie troski" uczniowie klasy II a zaangażowali się w różnorodne aktywności, które miały na celu rozwijanie ich empatii, kreatywności oraz umiejętności współpracy. Uczniowie wspólnie stworzyli ogłoszenie o zbiórce karmy dla schroniska. Dzięki temu zadaniu dzieci nauczyły się, jak ważne jest pomaganie zwierzętom w potrzebie oraz jak skutecznie komunikować swoje inicjatywy. Podczas warsztatów plastycznych uczniowie wykonali pieski z włóczki. Każde dziecko miało okazję stworzyć własnego, unikalnego pieska, co rozwijało ich zdolności manualne i kreatywność. Pieski symbolizowały bohaterów książki, co dodatkowo wzbogaciło ich doświadczenie z lekturą. Uczniowie przygotowali scenki z książki, które przedstawili za pomocą teatru cieni. Wykorzystując karton, nożyczki, lampkę i prześcieradło, dzieci stworzyły magiczne przedstawienie, które ilustrowało wyb

Andrzejki to nie tylko okazja do dobrej zabawy, ale również źródło szacunku dla tradycji i obrzędów ludowych. Takie spotkanie towarzyskie dostarcza wielu przeżyć i emocji. Dawniej Andrzejki miały nieco inny charakter, było w nich więcej magii. Wróżby pobudzają wyobraźnię, pozwalają oderwać się od rzeczywistości i przenieść w świat marzeń i fantazji

26 listopada w Rynie odbyły się Mistrzostwa Województwa Szkół Podstawowych w badmintona.

Zespół Oświatowy w Mikołajkach reprezentowali następujący uczniowie:

Kaja Rutkowska, Lena Orzoł, Jakub Sierocki, Adam Kowalski z klasy VI b

Michalina Kępa, Krysia Łazarska, Franciszek Jarguz, Michał Kiślak klasa VI a

25 listopada swoje święto obchodzi najlepszy przyjaciel dzieci oraz najmilsza przytulanka przy zasypianiu – Pluszowy Miś. Z tej okazji uczniowie klasy I B przynieśli swoje ulubione maskotki, które towarzyszyły im podczas lekcji i wspólnej zabawy. Dzieci poznały historię pluszowego misia oraz wiele ciekawostek z życia żyjących misiów w różnych stronach świata. Wspaniale bawiły się przy piosenkach, których bohaterami były misie. Chętnie opowiadały o swoich misiach, rozwiązywały zadania matematyczne, zagadki i quizy. Wykonały także piękne prace plastyczne, a na zakończenie otrzymały pamiątkowe dyplomy. Cały dzień upłynął w ciepłej, radosnej atmosferze i chociaż pluszowy miś ma już ponad sto lat, to cieszymy się, że wciąż jest naszym dobrym przyjacielem!

W czwartek, 14 listopada, uczniowie klas 4-8 podczas dwóch godzin lekcyjnych brali udział w nietypowej lekcji historii. Prowadzącym był pan Jacek Ordowski – Jacenty z Ordowa, który w zabawny i bardzo interesujący sposób przybliżył widzom historię polskich powstań oraz postacie Kościuszki i Piłsudskiego. Wspólnie kroczyliśmy “ku Niepodległej Polsce”.

Ogólnopolska akcja charytatywna “Prezent pod Choinkę”, której organizatorem jest Centrum Misji i Ewangelizacji Kościoła Ewangelicko- Augsburskiego, po raz kolejny dotarła do Szkoły Podstawowej w Mikołajkach.

„Idea wysyłania paczek świątecznych jest znana na całym świecie i kontynuowana od wielu lat.” Niesie radość i nadzieję, że są ludzie, którzy przejmują się losem innych i swoją troskę wyrażają w prosty sposób – poprzez świąteczną paczkę.

19 listopada w hali sportowej przy Publicznym Zespole Oświatowym w Mikołajkach odbył się Turniej Gry w "Dwa Ognie" dla klas trzecich.

Do zmagań zgłosiły się trzy zespoły złożone z 13 osób:

-SP Mikołajki 3a

-SP Mikołajki 3b

-SP Olszewo

Rozegrane mecze, systemem każdy z każdym, dały dużo dobrych emocji i wrażeń oraz wyłoniły zwycięzcę.1 miejsce SP Mikołajki klasa 3b

20 listopada odbył się przegląd poezji i pieśni patriotycznej klas I-III. Wydarzenie to miało na celu uczczenie ważnych wydarzeń historycznych oraz rozwijanie wśród uczniów postaw patriotycznych. Uczniowie z każdej klasy przygotowali recytacje wierszy o tematyce patriotycznej. Wiersze te poruszały serca słuchaczy, przypominając o bohaterstwie i poświęceniu naszych przodków. Występy były pełne emocji i zaangażowania, a młodzi recytatorzy wykazali się dużą odwagą i talentem. Każda klasa zaprezentowała również pieśni patriotyczne. W repertuarze znalazły się zarówno utwory znane i lubiane, jak i te mniej popularne, ale równie piękne. Występy były przygotowane, a uczniowie śpiewali z wielkim zaangażowaniem, co spotkało się z entuzjastycznym przyjęciem publiczności. W przeglądzie wzięło również udział szkolne koło muzyczne, które uświetniło wydarzenie swoimi występami. Członkowie koła zaprez

Listopad to taki czas, który skłania nas- Polaków do pewnych refleksji. Uczniowie uczęszczający na zajęcia logopedyczne w ostatnim czasie pracowali (z wykorzystaniem słowników języka polskiego) nad projektem Piękny -chociaż trudny- język polski. Zadanie polegało na wyszukaniu wyrazów, których definicje są warte zapamiętania. Słowa te koniecznie musiały zawierać głoski, które szczególnie sprawiają uczniom trudność w wymowie tj. głoski syczące, szumiące, ciszące i głoskę r. Był to czas refleksji nad pięknem naszego ojczystego języka oraz możliwością posługiwania się nim na co dzień. Projekt był też znakomitą lekcją nowych słów, które wzbogaciły słownik czynny i bierny uczniów.

W ramach projektu „Polska w Naszych Sercach - Tydzień Niepodległości”, uczniowie klasy II a wzięli udział w szeregu patriotycznych wydarzeń, które miały na celu uczczenie rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości.
Jednym z głównych punktów programu był Marsz Niepodległości. Kolejnym ważnym elementem było wspólne śpiewanie hymnu narodowego „Szkoła do hymnu”. Były to momenty pełne emocji i dumy narodowej.
Podczas tego projektu uczniowie przeżywali wiele emocji związanych z różnorodnymi aktywnościami. Oto jak wyglądały ich doświadczenia:
Uczniowie z entuzjazmem przystąpili do rysowania krajobrazów Polski na konturach mapy. Była to dla nich okazja do wyrażenia swojej kreatywności i pokazania, jak widzą swoją ojczyznę. Radość i duma z własnych prac były widoczne na ich twarzach.
Podczas zajęć o zaborach, kiedy musieli porwać swoje rysunki na trzy części, poczuli smutek i zrozumieli, j

8 listopada nasza szkoła upamiętniła kolejną rocznicę odzyskania przez Polskę niepodległości. Jak ważne jest to wydarzenie w historii naszego narodu, nie trzeba nikogo przekonywać. Społeczność uczniowska z biało-czerwonymi chorągiewkami dała wyraz swego patriotyzmu uczestnicząc w przemarszu ulicami naszego miasta przy dźwiękach muzyki legionowej.

W niedzielę 17 listopada 2024r w Barczewie odbył się turniej Badmintona "Green Court Championship - Otwarte Mistrzostwa Warmii". W kategorii rocznika 2012+ wystąpiło dwóch zawodników z Mikołajek, prowadzonych przez trenera Pawła Jarguza. Zwycięzcą w kat. 2012+ został Adam Kowalski który wygrał wszystkie swoje mecze. Na ćwierć finale zmagania zakończył Jakub Sierocki. Zawodnicy zebrali bezcenne doświadczenie. Zawodnikom i trenerowi należą się WIELKIE GRATULACJE!!! Życzymy kolejnych sukcesów."

Dzieci uczęszczające na świetlicę brały udział w zajęciach kulinarnych dających wychowankom ogromną satysfakcję oraz uczących czerpania radości ze wspólnego przygotowania posiłku. Uczestnicy poprzez kulinarną zabawę zdobywają nowe doświadczenia, kształtują pomysłowość, uczą się samodzielności oraz zgodnej pracy w zespole. W ubiegły piątek miały okazję do takich działań zespołowych, podczas których robiły pyszne, słodkie gofry. Zanim przystąpiły do pracy umyły ręce i założyły fartuszki. Wymieniały składniki, które są potrzebne do pieczenia gofrów oraz określały skąd one pochodzą. Następnie zabrały się ostro do pracy i z pomocą pani przygotowały ciasto o odpowiedniej konsystencji. Kiedy gofry były już upieczone, przystąpiły do smarowania i dekoracji tych pyszności. Degustacja gofrów sprawiła dzieciom największą radość, a na ich buziach zawitał słodziutki uśmiech. Zapach chrupiących gofrów

Podczas zajęć z robotem uczniowie kl. II a skupili się na utrwalaniu pisowni wyrazów zawierających "rz". Dzięki interaktywnym ćwiczeniom i zabawom edukacyjnym, uczestnicy mieli okazję w praktyczny sposób przyswoić sobie zasady ortograficzne. Photon, jako innowacyjne narzędzie dydaktyczne, nie tylko ułatwił naukę poprzez angażujące zadania, ale także sprawił, że proces ten był przyjemny i motywujący. W trakcie zajęć uczniowie rozwiązywali zagadki, programowali Photona, aby przejechał trasę do odpowiedzi ukrytej w sali. Dodatkowo, uczestnicy tworzyli krótkie historyjki, w których Photon odgrywał główną rolę, a każda historyjka zawierała wyrazy z "rz", co pomagało w ich zapamiętywaniu. Wspólna praca z robotem pozwoliła na efektywne połączenie teorii z praktyką, co z pewnością przyczyniło się do lepszego zrozumienia i zapamiętania reguł pisowni.

12 listopada 2024 r. klasy 5a, 5c, 7a i 8b wybrały się do Olsztyna na seans filmowy pt.: Quo vadis na podstawie powieści Henryka Sienkiewicza. Z pewnością wersja animowana utworu była nowością w przedstawianiu lektur szkolnych i przybliżyła uczniom treść oraz problematykę książki.

Katarzyna Dobrzeniecka