W Szkole Podstawowej w Mikołajkach odbył się dzień otwarty dla przyszłorocznych uczniów klas pierwszych i ich rodziców, przygotowany przez dyrekcję i nauczycieli.

Spotkanie rozpoczęło się muzycznym akcentem przygotowanym przez szkolny zespół muzyczny. Następnie obecni pierwszoklasiści zachęcali do podjęcia nauki w naszej szkole. Po słowach zachęty, dzieci wraz z rodzicami mieli okazję poznać niezwykle ciekawą ofertę placówki. Sześciolatki i ich rodzice odwiedziły świetlicę, bibliotekę, salę biologiczną i chemiczną, sale komputerową, próbowały zaprogramować roboty oraz wzięły udział w zabawach sportowych. Spotkanie zakończyło się słodkim poczęstunkiem.

8 marca obchodziliśmy klasowy Dzień Kobiet. Chłopcy przygotowali dla dziewcząt piękne upominki, które sprawiły im ogromną radość. Nie zabrakło pięknych życzeń i zabawy przy ulubionej muzyce. Jednakże zupełnie wyjątkową niespodzianką był przygotowany przez jedną z uczennic Escaperoom “Zaginiony Pinokio”. Wszyscy uczniowie mieli świetną zabawę przy rozwiązywaniu kolejnych zagadek i odkrywaniu podpowiedzi. Udało im się rozwiązać wszystkie zadania dotyczące lektury oraz odnaleźć ukryty skarb, którym okazała się książka “Pinokio”. To był bardzo radosny dzień pełen niespodzianek i pozytywnych emocji.

Lekcja języka polskiego zmieniła się w klasie 4b w teatr kukiełek. Stało się tak za sprawą uczniów, którzy z własnej inicjatywy przegotowali przedstawienie na podstawie fragmentu lektury. Trzeba w tym miejscu pochwalić ich niezwykłą kreatywność w przygotowaniu lalek teatralnych, scenariusza i choreografii, a nawet biletów wstępu.

Obecnie pogłębiamy naszą wiedzę na temat dziedzin sztuki. Jedną z nich jest fotografia. Wszyscy dobrze wiedzą, że zdjęcia są wszechobecne w naszym codziennym życiu. Poznaliśmy podział fotografii ze względu na ich zastosowanie oraz pojęcie „fotomontaż”. I właśnie to pojęcie wykorzystaliśmy w praktyce. Wykonaliśmy własne fotomontaże korzystając z różnego typu zdjęć. Niektórzy świetnie dobrali elementy z wybranych fotografii, dostosowując kolorystykę i pomysłowo wykonując prace. Dzięki precyzji wycinania, trudno jest znaleźć doklejone fragmenty zdjęć.

„Raz do roku jest taki dzień,
Który przemija jak piękny sen.
Wszystkie Kobiety, Panie i Matki,
W dniu tym dostają pachnące kwiatki”.

7 marca 2024 r. w klasie III a i III b odbyły się warsztaty artystyczne z okazji zbliżającego się Dnia Kobiet, które prowadziła pani Basia Prałat. Podczas zajęć dzieci wykonały piękne laurki i czekoladniki z kieszonką, wykazując się przy tym wyobraźnią, kreatywnością, starannością i zdolnościami manualnymi.

W dniu 28 lutego 2024 w Zespole Oświatowym w Mikołajkach odbył się Turniej badmintona dla szkół podstawowych.

"Badmintoniada - Drużynowe Mistrzostwa o Puchar Dyrektora Zespołu Oświatowego w Mikołajkach"

W turnieju udział wzięły następujące szkoły:

Zespół Oświatowy w Mikołajkach

Zespół Szkolno-przedszkolny w Rynie

Zimowy krajobraz – czy zawsze jest smutny? Okazuje się, że nie do końca. Uczniowie klas IV i V w swoich pracach rysunkowych i malarskich udowodnili, że pejzaż zimowy może wyglądać ciekawie i tajemniczo. Dzięki zastosowaniu różnorodnych technik, poznanych na zajęciach plastycznych, wykonali interesujące prace, na których doskonale uwzględnili zimowy nastrój.

22 lutego 2024r. w Szkole Podstawowej w Mikołajkach odbył się dzień otwarty placówki. Wszyscy zainteresowani mogli osobiście poznać ofertę dydaktyczną, wychowawczą i opiekuńczą szkoły.

Impreza rozpoczęła się powitaniem przybyłych przez Dyrektora Szkoły Bożenę Krupińską, która zaprosiła na krótki występ artystyczny przygotowany przez zespół muzyczny. Po chwili głos zabrali przedstawiciele pierwszej klasy, którzy we wspaniały sposób zwrócili się do przyszłych pierwszaków i ich rodziców słowami: „Przed Tobą i Twoimi rodzicami bardzo ważne zadanie - wybór szkoły. Byłoby nam bardzo przyjemnie, gdybyś tą fascynującą podróż w świat edukacji rozpoczął w naszej szkole- Szkole Podstawowej w Mikołajkach.”

Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego (International Mother Language Day) to święto, którego celem jest ochrona różnorodności językowej jako dziedzictwa kulturowego. Dla Polaków powinno być to ważne wydarzenie, ponieważ nasz język jest wyjątkowy i piękny, choć niezwykle trudny. Trzeba więc go pielęgnować, a ten dzień jest do tego dobrą okazją. Poprzez różnorodne działania, takie jak konferencje, dyskusje, konkursy czy wydarzenia kulturalne, obchody Dnia Języka Ojczystego promują świadomość językową.

We wtorek 13 lutego w naszej szkole zostały zorganizowane walentynki. W tym roku świętowaliśmy je dzień wcześniej że względu na środę popielcową która wypadała 14 lutego. Korytarze były przyozdobione serduszkami, była również fotobudka, w której można było zrobić sobie zdjęcie. Oczywiście, nie zabrakło romantycznej muzyki, która rozbrzmiewała podczas przerw. Samorząd uczniowski przygotował również pocztę walentynkową. Skrzynka, do której można było wrzucać listy i podarunki dla drugiej osoby, stała przez cały dzień na korytarzu szkolnym. Już po jednej przerwie walentynek było naprawdę sporo. Wszyscy spędzili ten dzień w szkole w miłej atmosferze i naprawdę dobrze się bawili.

„Kto posiada kota, nie musi obawiać się samotności” (Daniel Defoe)

17 lutego to Światowy Dzień Kota. Święto to w Polsce po raz pierwszy obchodzone było w 2006 r. z inicjatywy miesięcznika „Kot”. Ma ono podkreślić znaczenie kotów w życiu człowieka, niesienie pomocy wolno żyjącym i bezdomnym zwierzętom, a także uwrażliwić ludzi na często trudny koci los.

W dniach 30.01 – 05.02.2024 w Szczyrku odbyło się zimowisko organizowane przez Szkołę Podstawową

w Mikołajkach. Wydarzenie skierowane było do uczniów klas IV-VIII wszystkich szkół publicznych w gminie Mikołajki. W wyjeździe wzięło udział 12 uczniów ze Szkoły Podstawowej w Mikołajkach oraz dwie osoby ze Szkoły Podstawowej w Baranowie.

6 lutego 2024 roku uczniowie klas I a oraz klasy III a i III b pod opieka p. I. Pawluk, M. Szustak, J. Jarguz i B. Kochańskiej, pojechali do Mrągowa obejrzeć projekcję filmu ,,Akademia pana Kleksa”. Ta współczesna wersja znanej wszystkim książki Jana Brzechwy zachwyciła nas niesamowitością świata fantasy, a jednocześnie pokazała uniwersalne problemy, walkę dobra ze złem i przypomniała czym jest empatia oraz przyjaźń. Efekty specjalne, kolorowa scenografia i urokliwa muzyka tworzyły niezapomnianą atmosferę. Wycieczka do kina na „Akademię pana Kleksa” była nie tylko doskonałą rozrywką, ale także inspirującym doświadczeniem. Dzięki temu filmowi, przekonaliśmy się, że czasami warto oderwać się od rzeczywistości, zanurzyć się w magiczny świat wyobraźni oraz uwierzyć we własne umiejętności.

W piątek 12 stycznia w szkole odbyła się dyskoteka karnawałowa fluo party zorganizowana przez naszą Radę Rodziców. Impreza trwała od godziny 16 do 19. Na korytarzu obok stołówki odbywały się tańce przy rytmicznej muzyce, a na stołówce był poczęstunek, miejsce do zrobienia zdjęcia na tle niezwykłej dekoracji i stanowisko, na którym nasze twarze pokrywały się niezwykłymi tatuażami. Mieliśmy do dyspozycji farby jak i mazaki, które pod światłem UV się świeciły, mogliśmy sobie popisać koszulki lub coś namalować, a wszystko dawało niesamowite efekty w świetle UV. Do tańca zachęcał nas Dj, który spełniał nasze muzyczne prośby. Jak zwykle zabawa była zdecydowanie za krótko.

Zakończyliśmy na lekcjach plastyki omawianie ciekawych kierunków w sztuce nowoczesnej, może niezupełnie dla wszystkich zrozumiałych, ale na pewno wzbudzających ciekawość a czasem podziw. Udało się zainspirować uczniów do stworzenia własnych prac nawiązujących do dzieł przedstawicieli tychże kierunków. Wykorzystując poznane techniki plastyczne, wykonali ciekawe prace, które zostały zaprezentowane na wystawie szkolnej.

W tym roku szkolnym utworzyłam nową grupę uczniów chętnych do pracy twórczej. Zajęcia odbywały się w pracowni, która jest do tych celów przeznaczona i dobrze wyposażona. Uczestnicy na cotygodniowych spotkaniach mogli rozwijać swoje zainteresowania, stosując w pracy twórczej różne techniki, przy wykorzystaniu dostępnych materiałów plastycznych. Efekty ich działań można podziwiać na dołączonych zdjęciach oraz wystawie szkolnej kończącej semestr.

– stacje zadaniowe Stacje zadaniowe - czyli biegane powtórzenie wiadomości. Uczniowie klasy I a „biegając” od stacji do stacji utrwalili wiadomości i umiejętności z edukacji polonistycznej i matematycznej. Pracowali w zespołach dwuosobowych. Poprawna odpowiedź poprowadziła do kolejnej stacji. Jeśli wszystko udało rozwiązać się poprawnie, odwiedzili każdą stację tylko raz i wrócili do stacji początkowej. Jeśli popełnili błąd, wracali do zadania, które już rozwiązali. Wówczas musieli znaleźć pomyłkę w rozwiązaniu. Stacje zadaniowe były formą podsumowania wiedzy , którą zdobyły podczas czteromiesięcznej nauki, a zarazem świetną okazją do przypomnienia sobie, czym jest praca w zespole i współpraca. Razem możemy więcej!

W ubiegłym tygodniu z piątku na sobotę odbyło się nocowanie klasy 7b. Głównym zadaniem nocowania było… rozdanie chłopakom z klasy ich zaległych prezentów z okazji Dnia Chłopaka. Podczas czasu spędzonego w szkole m.in. odbyła się bitwa na pistolety NERF, zabawa w chowanego, malowanie chłopaków z klasy i konkurs na Miss Universe. Nasi koledzy bardzo wczuli się w swoje damskie role podczas konkursu. Wybór „kandydatki”, która miała wygrać, był bardzo trudny, ponieważ wszystkie „panie” wyglądały cudownie! Ostatecznie ex aequo wygrały Ola (Aleksander) i Fagata (Michał). Po pierwszym konkursie nastąpił czas na drugi, gdzie tym razem chłopacy malowali nas na "typowych chłopaków". Obie zabawy okazały się świetną formą spędzania czasu z rówieśnikami!

Klasa pierwsza doskonaliła umiejętność układania wyrazów i ich czytania. Do wspólnej zabawy zaprosiła robota Photon. Każdy zespół programował robota tak , aby dojechał do wybranych literek, z których chciałyby ułożyć wyraz. Zajęcia były bardzo ciekawe dzięki wykorzystaniu innowacyjnego urządzenia jakim jest robot edukacyjny. Dowodem tego jest duże zaangażowanie i zainteresowanie dzieci podczas nauki przez zabawę.

4 stycznia 2024 r. uczniowie klasy 7b, zainspirowani „Opowieścią wigilijną” Ch. Dickensa, pracowali w grupach nad wspólnym projektem. Ich zadaniem było zastanowienie się, co Duch Bożego Narodzenia powiedziałby współczesnemu człowiekowi. Wymagało to analizy, jakie problemy towarzyszą człowiekowi i światu w naszych czasach, przed czym należałoby ludzkość przestrzec. Następnie uczniowie przenieśli swoje pomysły na inną aktywność i przedstawili je w wybranej przez siebie formie. Prace okazały się bardzo przemyślane, dojrzałe, refleksyjne i kreatywne.