6 lutego 2024 roku uczniowie klas I a oraz klasy III a i III b pod opieka p. I. Pawluk, M. Szustak, J. Jarguz i B. Kochańskiej,  pojechali do Mrągowa obejrzeć projekcję filmu ,,Akademia pana Kleksa”. Ta współczesna wersja znanej wszystkim książki Jana Brzechwy zachwyciła nas niesamowitością świata fantasy, a jednocześnie pokazała uniwersalne problemy, walkę dobra ze złem i przypomniała czym jest empatia oraz przyjaźń.  Efekty specjalne, kolorowa scenografia i urokliwa muzyka tworzyły niezapomnianą atmosferę. Wycieczka do kina na „Akademię pana Kleksa” była nie tylko doskonałą rozrywką, ale także inspirującym doświadczeniem. Dzięki temu filmowi, przekonaliśmy się, że czasami warto oderwać się od rzeczywistości, zanurzyć się w magiczny świat wyobraźni oraz uwierzyć we własne umiejętności.

Bożena Kochańska

W piątek 12 stycznia  w szkole odbyła się dyskoteka karnawałowa fluo party zorganizowana przez naszą Radę Rodziców. Impreza trwała od godziny 16 do 19. Na korytarzu obok stołówki odbywały się tańce przy rytmicznej muzyce, a na stołówce był poczęstunek, miejsce do zrobienia zdjęcia na tle niezwykłej dekoracji i stanowisko, na którym nasze twarze pokrywały się niezwykłymi tatuażami.  Mieliśmy do dyspozycji farby jak i mazaki, które pod światłem UV się świeciły,  mogliśmy sobie popisać koszulki lub coś namalować, a wszystko dawało niesamowite efekty w świetle UV. Do tańca zachęcał nas Dj, który spełniał nasze muzyczne prośby. Jak zwykle zabawa była zdecydowanie za krótko.

Maria Rejterada

Szkolne koło dziennikarskie

     Zakończyliśmy na lekcjach plastyki omawianie ciekawych kierunków w sztuce nowoczesnej, może niezupełnie dla wszystkich zrozumiałych, ale na pewno wzbudzających ciekawość a czasem podziw. Udało się zainspirować uczniów do stworzenia własnych prac nawiązujących do dzieł przedstawicieli tychże kierunków. Wykorzystując poznane techniki plastyczne, wykonali ciekawe prace, które zostały zaprezentowane na wystawie szkolnej.

Małgorzata Bochra

 

    W tym roku szkolnym utworzyłam nową grupę uczniów chętnych do pracy twórczej. Zajęcia odbywały się w pracowni, która jest do tych celów przeznaczona i dobrze wyposażona. Uczestnicy na cotygodniowych spotkaniach mogli rozwijać swoje zainteresowania, stosując w pracy twórczej różne techniki, przy wykorzystaniu dostępnych materiałów plastycznych. Efekty ich działań można podziwiać na dołączonych zdjęciach oraz wystawie szkolnej kończącej semestr.

 Małgorzata Bochra

– stacje zadaniowe Stacje zadaniowe - czyli biegane powtórzenie wiadomości. Uczniowie klasy I a „biegając” od stacji do stacji utrwalili wiadomości i umiejętności z edukacji polonistycznej i matematycznej. Pracowali w zespołach dwuosobowych. Poprawna odpowiedź poprowadziła do kolejnej stacji. Jeśli wszystko udało rozwiązać się poprawnie, odwiedzili każdą stację tylko raz i wrócili do stacji początkowej. Jeśli popełnili błąd, wracali do zadania, które już rozwiązali. Wówczas musieli znaleźć pomyłkę w rozwiązaniu. Stacje zadaniowe były formą podsumowania wiedzy , którą zdobyły podczas czteromiesięcznej nauki, a zarazem świetną okazją do przypomnienia sobie, czym jest praca w zespole i współpraca. Razem możemy więcej!

Irena Pawluk

W ubiegłym tygodniu z piątku na sobotę odbyło się nocowanie klasy 7b. Głównym zadaniem nocowania było… rozdanie chłopakom z klasy ich zaległych prezentów z okazji Dnia Chłopaka. Podczas czasu spędzonego w szkole m.in. odbyła się bitwa na pistolety NERF, zabawa w chowanego, malowanie  chłopaków z klasy i konkurs na Miss Universe. Nasi koledzy bardzo wczuli się w swoje damskie role podczas konkursu. Wybór „kandydatki”, która miała wygrać, był bardzo trudny, ponieważ wszystkie „panie” wyglądały cudownie! Ostatecznie ex aequo wygrały Ola (Aleksander) i Fagata (Michał). Po pierwszym konkursie nastąpił czas na drugi, gdzie tym razem chłopacy malowali nas na "typowych chłopaków". Obie zabawy okazały się świetną formą spędzania czasu z rówieśnikami!

Zosia Pruszyńska, Ala Kulik

Szkolne koło dziennikarskie

Klasa pierwsza doskonaliła umiejętność układania wyrazów i ich czytania. Do wspólnej zabawy zaprosiła robota Photon. Każdy zespół programował robota tak , aby dojechał do wybranych literek, z których chciałyby ułożyć wyraz. Zajęcia były bardzo ciekawe dzięki wykorzystaniu innowacyjnego urządzenia jakim jest robot edukacyjny. Dowodem tego jest duże zaangażowanie i zainteresowanie dzieci podczas nauki przez zabawę.

I.Pawluk

4 stycznia 2024 r. uczniowie klasy 7b, zainspirowani „Opowieścią wigilijną” Ch. Dickensa, pracowali w grupach nad wspólnym projektem. Ich zadaniem było zastanowienie się, co Duch Bożego Narodzenia powiedziałby współczesnemu człowiekowi. Wymagało to analizy, jakie problemy towarzyszą człowiekowi i światu w naszych czasach, przed czym należałoby ludzkość przestrzec. Następnie uczniowie przenieśli swoje pomysły na inną aktywność i przedstawili je w wybranej przez siebie formie. Prace okazały się bardzo przemyślane, dojrzałe, refleksyjne i kreatywne.

Katarzyna Dobrzeniecka

Drodzy Nauczyciele, Rodzice, Pracownicy i Uczniowie!

 

Z okazji Świąt Bożego Narodzenia życzę Wam wszystkim , by tegoroczne Święta były jednymi z piękniejszych. Niech będą one czasem spędzonym w gronie rodzinnym, bez pośpiechu, trosk i zmartwień, a wigilijne światło niech da wszystkim poczucie bezpieczeństwa i pozwoli z optymizmem spojrzeć w przyszłość.

Niech tajemnicza atmosfera wigilijnej nocy, zapach choinki, odgłos łamanego opłatka i cichutko płynące dźwięki najpiękniejszych kolęd przyniosą chwile zadumy, refleksji i wzruszenia, ale też radości wynikającej z obecności najbliższych.

Proszę przyjąć najserdeczniejsze życzenia wszelkiego dobra, życzliwości, zdrowia, pomyślności oraz samych szczęśliwych zdarzeń  w nadchodzącym Nowym Roku ...

 

Bożena Krupińska i Urszula Łuksza

Dyrekcja Zespołu Oświatowego w Mikołajkach

20 grudnia 2023 r. uczniowie klasy 6a kończyli omawianie powieści „W pustyni i w puszczy” H. Sienkiewicza. W trakcie dwóch godzin lekcyjnych pracowali w grupach nad przedstawieniem ulubionej sceny z lektury. Tym razem mogli wybrać dowolną formę. Pomysły uczniów okazały się bardzo kreatywne i zaskakujące.

Katarzyna Dobrzeniecka

19 grudnia w Rynie odbyły się Mistrzostwa województwa warmińsko-mazurskiego SZS w badmintonie.

Naszą szkołę reprezentowali:

 

Dziewczęta kl. IV-VI:

- Kornelia Nędzak

-Kaja Rutkowska

-Lena Orzoł

 

Chłopcy kl. IV-VI:

-Jakub Sierocki

-Franciszek Jarguz

-Adam Kowalski

 

Dziewczęta kl. VII-VIII

-Katarzyna Małż

-Kornelia Komorowska

-Maria Rejterada

 

Chłopcy kl. VII-VIII

-Maciej Wilan

-Filip Borys

 

Miło nam poinformować, o małym sukcesie!

Jakub Sierocki, Franciszek Jarguz i Adam Kowalski zajęli III miejsce w kategorii uczniów klas IV - VI (igrzyska dzieci Szkolnego Związku Sportowego)

Wielkie Gratulacje!

opiekunem uczniów na zawodach był Paweł Jarguz

 

W dniach 18 - 19 grudnia w naszej szkole odbył się Szkolny Konkurs Kolęd i Pastorałek dla uczniów klas I-V. Zgłosiło się 20 uczniów. Konkurs odbywał się w dwóch etapach. Pierwszym etapem były przesłuchania wszystkich, którzy wyrazili chęć udziału w wydarzeniu. Komisja zakwalifikowała do drugiego etapu 13 uczestników (solistów i duety).

 

Nagrodzeni uczniowie:

• Mateusz Ciarciński – klasa Ia
• Joanna Kowalska -klasa Ia
• Maja Kiel – klasa IIa
• Julia Raczkowska – klasa IIa
• Antonina Sojko – klasa IIa
• Antonina Magnuska – klasa Va

 

Wyróżnieni uczniowie:

• Antonina Chwidziewicz - klasa Ia
• Jan Chwidziewicz – klasa Ia
• Hanna Grabowska – klasa – IIIa
• Jan Skorupski – klasa IIIb
• Krystyna Łazarska – klasa Va
• Michalina Kępa – klasa Va

 

W wydarzeniu gościnnie wystąpili również uczniowie klasy IIa oraz Zespół Muzyczny z naszej szkoły. Dziękujemy wszystkim uczestnikom za pięknie wykonane kolędy i pastorałki.

Nagrody dla wszystkich uczestników konkursu zasponsorowała Rada Rodziców.

Pięknie dziękujemy.

 

Organizatorki konkursu:

 Izabela Małecka i Sylwia Brzozowska

Informujemy całą społeczność szkolną, że 10 grudnia 2023 r. zostały zawiezione do schroniska w Pudwągach zebrane w szkole artkuły przeznaczone dla kotów i psów. Jednocześnie podkreślmy, że akcja nadal trwa i zachęcamy wszystkich do dostarczenia kolejnych podarunków dla „naszych braci mniejszych”. Planujemy jeszcze zawieźć prezenty z okazji zbliżających się świąt. Bardzo dziękujemy wszystkim darczyńcom.

Katarzyna Dobrzeniecka i Jolanta Kurowska

6 grudnia 2023 r. klasa 4b wybrała się na warsztaty, podczas których wszyscy mieli za zadanie ozdobić pierniki według własnego pomysłu. Następnie uczniowie nadali swoim piernikom imiona i krótko je przedstawili. Ponadto nie zabrało dobrej zabawy w postaci świątecznych kalamburów oraz wykonania zdjęć pamiątkowych. To był radosny sposób na rozpoczęcie przygotowań do zbliżającego się Bożego Narodzenia.

Katarzyna Dobrzeniecka

 

7 grudnia 2023 r. dzieci z klasy III a wzięły udział w warsztatach dekorowania świątecznych pierników, w restauracji Król Sielaw w Mikołajkach.

W tradycji piernik jest nieodłączny elementem świątecznej atmosfery, to symbol szczęścia i dostatku. Zdobienie pierników to fantastyczna zabawa, która rozwija wyobraźnię, kreatywność i zdolności manualne. Zajęcia dostarczyły dzieciom dużo radości i uśmiechu. Było słodko, smacznie i świątecznie.

 

Bożena Kochańska

  

 

  5 grudnia dzieci z klasy 2b uczestniczyły w warsztatach kulinarnych w Gościńcu Król Sielaw w Mikołajkach. W świątecznej scenerii uczniowie dekorowali lukrem i cukrowymi posypkami piernikowego ludzika. Zadanie wykonywali z dużym zaangażowaniem wykazując się olbrzymią pomysłowością. W trakcie spotkania dzieci  rozwiązywały świąteczne zagadki i śpiewały kolędy. Dużo radości i śmiechu dostarczyły im  zimowe kalambury. Uczestnicy zajęć zostali poczęstowani pysznym kakao i ciastkiem. Na zakończenie wykonano pamiątkowe zdjęcia i wręczono uczniom breloczki. Dzieci wracały do szkoły w dobrych nastrojach i z własnoręcznie wykonanymi piernikami.

  Podziękowania dla pani Katarzyny Zapert za przeprowadzenie zajęć, które przypomniały dzieciom o potrzebie kultywowania rodzinnych tradycji.

 

                                                                     Gizela Fiedorowicz

 

  Andrzejki, jędrzejówki, jędrzejki. Obchodzone w Polsce w noc z 29 na 30 listopada, w wigilię świętego Andrzeja.  Tradycja andrzejkowych wieczorów sięga zamierzchłych czasów. Pierwsze pisemne wzmianki o tym święcie pochodzą z XVI wieku. Andrzejki w dawnej Polsce były jedną z ważniejszych dat w kalendarzu, a wróżby odprawiane w ten wyjątkowy wieczór traktowano z ogromną powagą. Obecnie jest to sposób na ciekawe spędzenie czasu w gronie kolegów czy przyjaciół.

  Uczniowie klasy 2b postanowili sprawdzić „moc” andrzejkowych wróżb. 30 listopada uczestniczyli w klasowej zabawie. Przekłuwanie szpilką serc z imionami, balony z wróżbami, losowanie atrybutów zawodów, ustawianie butów, wróżby z kwiatów i kolorów oraz odczytywanie literek ze  słomek w połączeniu z zabawami ruchowymi przy muzyce to gwarancja dobrej zabawy. Rodzice przygotowali słodko – owocowy poczęstunek i napoje. Wróżby (z przymrużeniem oka) wywołały dużo śmiechu. To była udana zabawa i miło spędzony czas.

 

                                                                            Gizela Fiedorowicz

 

 

Z zapisów w kalendarzu wynika, że praktycznie każdego dnia obchodzone jest jakieś święto, np. Dzień Dobrych Uczynków, Dzień Placków Ziemniaczanych, Dzień Bez Samochodu, Dzień Bez Opakowań Foliowych, Dzień Kota itp.

Okazuje się, że 25 listopada to międzynarodowe święto Pluszowego Misia. W związku z tak sympatyczną okazją postanowiliśmy uświetnić ten dzień. Samorząd Uczniowski zorganizował dekoracje na korytarzu, przygotował kącik z miśkami do wspólnych zdjęć i oprawę muzyczną.

Tego dnia uczniowie przynosili zwoje pluszaki, fotografowali się z nimi, a na koniec wykonano wspólne zdjęcie wszystkich misiów ułożonych w kształt serca.

Przytulanki towarzyszą nam od lat najmłodszych. To im się zwierzamy, w nie wypłakujemy i to je ściskamy przed snem. Życie bez misia byłoby trudne😉

Niech żyją wszystkie miśki świata!

 

Monika Kluk

 

W piątek 1 grudnia uczniowie klasy 6a wybrali się na krótki spacer w celu zebrania materiału do pracy. Ich zadaniem było wykonanie fotografii w zimowej scenerii. Widoki u nas piękne i niesamowite, więc powstało wiele zdjęć. Kolejnym etapem pracy będzie wybór jednej, która stanie się przedmiotem opisu według wcześniej ustalonych kryteriów. Czekam z niecierpliwością na owoce pracy uczniów.

Katarzyna Dobrzeniecka