• Andrzejki w klasie 2b
          • Andrzejki w klasie 2b

          • 29 listopada w klasie 2b Andrzejki nabrały prawdziwie czarodziejskiego charakteru rodem z Hogwartu! Tego dnia uczniowie mogli spróbować swoich sił we wróżbach, takich jak tradycyjne wychodzenie butów za drzwi, poznawanie przyszłych zawodów oraz odkrywanie imienia swojej wybranki lub wybranka serca.

            Dodatkowo zorganizowaliśmy magiczne warsztaty, na które zaprosiliśmy klasę 2a. Dzieci własnoręcznie tworzyły czarodziejskie różdżki, a  następnie wspólnie bawiliśmy się, wykonując latającą Hedwigę - sowę znaną z książek o Harrym Potterze. Uczestnicy mieli również okazję wziąć udział w grze bingo, która dostarczyła mnóstwo emocji i świetnej zabawy.

            To był dzień pełen czarów, śmiechu i niezapomnianych chwil!

            Natalia Hordziejewicz- Mirosz
        • handballowy sparing
          • handballowy sparing

          • 30 listopada gościliśmy uczniów Szkoły Podstawowej nr 1 im. Tadeusza Kościuszki w Kolnie pod opieką Krzysztofa Grabowskiego. Celem wizyty było rozegranie meczów sparingowych w piłkę ręczną -była to doskonała okazja sprawdzenia umiejętności uczniów naszej szkoły trenujących piłkę ręczną w ramach programu „Aktywny do kwadratu”.

            Szkołę Podstawową w Mikołajkach reprezentowali:

            Grupa młodsza (kl. V-VI):

            1. Kacper Szymanowski - Petralski
            2. Adam Kowalski
            3. Michał Kiślak
            4. Artur Piotrowicz
            5. Nikodem Mocarski
            6. Albert Dagiel
            7. Piotr Jakubowski

            Grupa Starsza (kl. VII – VIII):

            1. Patryk Petke
            2. Filip Borys
            3. Bartosz Fusek
            4. Aleksander Dziedzicki
            5. Mikołaj Głowacki
            6. Maciej Wilan
            7. Kacper Chrostek

            Rozgrywano krótkie (15 minutowe) mecze, rotując grupami.

            Dużo grania - dużo pozytywnych, sportowych emocji.

            Mikołajczanie spisali się świetnie, wygrywając wszystkie spotkania – choć wynik nie był istotny.

            Ważne było nabywanie boiskowego doświadczenia, współpraca i wyciąganie wniosków.

            Niebawem wybierzemy się na rewizytę…

             

            Korzystając z okazji zapraszamy na zajęcia piłki ręcznej w Hali Sportowej w Mikołajkach!

            Poniedziałek 14.20 – 15.20

            Środa 14.20 – 15.20

            Budujemy dwa zespoły.

             

            Rafał Karczmarczyk

             

        • Spektakl "Trzy małe świnki" w świetlicy
          • Spektakl "Trzy małe świnki" w świetlicy

          • Dzieci uwielbiają spektakle. Jeszcze bardziej lubią jednak same tworzyć przedstawienia. Podczas zajęć świetlicowych powstał pomysł odegrania bajki „Trzy małe świnki” dla przedszkolaków. Dzięki kreatywności uczennicy Klaudii K. z IIa w błyskawicznym tempie powstały rekwizyty niezbędne do stworzenia przedstawienia. Chętni uczniowie wcielili się w role bajkowych bohaterów i zaprezentowali bajeczkę dla młodszych kolegów i koleżanek. Aktorom gratulujemy odwagi scenicznej a małym widzom dziękujemy za obecność!

            Magdalena Patejuk

        • Kreatywne zajęcia z lekturą „Psie troski”
          • Kreatywne zajęcia z lekturą „Psie troski”


          • W ramach cyklu zajęć poświęconych lekturze "Psie troski" uczniowie klasy II a zaangażowali się w różnorodne aktywności, które miały na celu rozwijanie ich empatii, kreatywności oraz umiejętności współpracy. Uczniowie wspólnie stworzyli ogłoszenie o zbiórce karmy dla schroniska. Dzięki temu zadaniu dzieci nauczyły się, jak ważne jest pomaganie zwierzętom w potrzebie oraz jak skutecznie komunikować swoje inicjatywy. Podczas warsztatów plastycznych uczniowie wykonali pieski z włóczki. Każde dziecko miało okazję stworzyć własnego, unikalnego pieska, co rozwijało ich zdolności manualne i kreatywność. Pieski symbolizowały bohaterów książki, co dodatkowo wzbogaciło ich doświadczenie z lekturą. Uczniowie przygotowali scenki z książki, które przedstawili za pomocą teatru cieni. Wykorzystując karton, nożyczki, lampkę i prześcieradło, dzieci stworzyły magiczne przedstawienie, które ilustrowało wybrane fragmenty książki. To zadanie rozwijało ich wyobraźnię oraz umiejętności teatralne. Zajęcia zakończyły się wspólną refleksją na temat wartości, jakie niesie ze sobą lektura "Psie troski". Uczniowie podzielili się swoimi wrażeniami i przemyśleniami, co pozwoliło im lepiej zrozumieć, jak ważne jest dbanie o zwierzęta i pomaganie im. Dzięki tym aktywnościom dzieci nie tylko lepiej zrozumiały treść książki, ale także rozwijały swoje umiejętności społeczne i artystyczne. Zajęcia te były doskonałą okazją do nauki przez zabawę i współpracę.


            Irena Pawluk

        • Andrzejki klasy 7b
          • Andrzejki klasy 7b

          • Andrzejki to nie tylko okazja do dobrej zabawy, ale również źródło szacunku dla tradycji i obrzędów ludowych.  Takie spotkanie towarzyskie dostarcza wielu przeżyć i emocji.  Dawniej Andrzejki miały nieco inny charakter,  było w nich więcej magii. Wróżby pobudzają wyobraźnię, pozwalają oderwać się od rzeczywistości i przenieść w świat marzeń i fantazji 

            28 listopada w klasie 7b odbyła się zabawa andrzejkowa, która dostarczyła nam wielu niezapomnianych chwil. Podczas wróżb było mnóstwo śmiechu i zabawy,  bo przecież wiemy, że należy je traktować z "przymrużeniem oka". Wszystkie Wróżby były świetnym sposobem nie tylko na integrację grupy ale też sprawiły , że miło spędziliśmy czas i wszyscy dobrze się bawili. 

            Całość spotkania umilił słodki poczęstunek zorganizowany przez rodziców i uczniów. 

            Impreza minęła w radosnej atmosferze, a wspólne przeżycia na pewno na długo pozostaną w naszej pamięci. 

            Dziękujemy rodzicom za wsparcie i zaangażowanie w organizację tego wydarzenia. 

        • Mistrzostwa Województwa Szkół Podstawowych w badmintona
          • Mistrzostwa Województwa Szkół Podstawowych w badmintona

          • 26 listopada w Rynie odbyły się Mistrzostwa Województwa Szkół Podstawowych w badmintona.

            Zespół Oświatowy w Mikołajkach reprezentowali następujący uczniowie:

            Kaja Rutkowska, Lena Orzoł, Jakub Sierocki, Adam Kowalski z klasy VI b

            Michalina Kępa, Krysia Łazarska, Franciszek Jarguz, Michał Kiślak klasa VI a

            Kornelia Komorowska klasa VIII b i Kasia Małż klasa VIII a

            W kategorii klas 4-6 chłopców doskonałe II miejsce zajęła drużyna w składzie Adam Kowalski i Franciszek Jarguz, tuż za ich plecami również doskonałe III miejsce zajęła drużyna w składzie Jakub Sierocki i Michał Kiślak. W kategorii chłopców wystartowało 9 drużyn.

            W kategorii klas 4-6 dziewcząt drużyna w składzie Kaja Rutkowska i Lena Orzoł zajęły bardzo dobre 4 miejsce. Drużyna w składzie Michalina Kępa i Krysia Łazarska zmagania zakończyły na fazie grupowej. W kategorii dziewcząt wystartowało 7 drużyn.

            W kategorii klas 7-8 dziewcząt drużyna w składzie Kornelia Komorowska z Kasią Małż zmagania zakończyły na fazie grupowej.

            Całej reprezentacji Zespołu Oświatowego w Mikołajkach oraz trenerowi Pawłowi Jarguzowi  należą się wielkie brawa i ogromne gratulacje.

            Zawodnicy oprócz osiągniętych wyników świetnie się bawili i zebrali kolejne cenne doświadczenie turniejowe.

            Gratulujemy Zespołowi Szkolno-Przedszkolnemu w Rynie świetnej organizacji i dziękujemy za gościnę."

        • Dzień Pluszowego Misia
          • Dzień Pluszowego Misia


          • 25 listopada swoje święto obchodzi najlepszy przyjaciel dzieci oraz najmilsza przytulanka przy zasypianiu – Pluszowy Miś. Z tej okazji uczniowie klasy I B   przynieśli swoje ulubione maskotki, które towarzyszyły im podczas lekcji i wspólnej zabawy. Dzieci poznały historię pluszowego misia oraz wiele ciekawostek z życia żyjących misiów w różnych stronach świata. Wspaniale bawiły się przy piosenkach, których bohaterami były misie. Chętnie opowiadały o swoich misiach, rozwiązywały zadania matematyczne, zagadki i quizy. Wykonały także  piękne prace plastyczne, a na zakończenie otrzymały pamiątkowe dyplomy.  Cały dzień upłynął w ciepłej, radosnej atmosferze i chociaż pluszowy miś ma już ponad sto lat, to cieszymy się, że wciąż jest naszym dobrym  przyjacielem!


              Bożena Kochańska
             

        • Żywa Lekcja Historii
          • Żywa Lekcja Historii

          • W czwartek, 14 listopada, uczniowie klas 4-8 podczas dwóch godzin lekcyjnych brali udział w nietypowej lekcji historii. Prowadzącym był pan Jacek Ordowski – Jacenty z Ordowa, który w zabawny i bardzo interesujący sposób przybliżył widzom historię polskich powstań oraz postacie Kościuszki i Piłsudskiego. Wspólnie kroczyliśmy “ku Niepodległej Polsce”.

            Spotkanie było ciekawie, wręcz pasjonująco spędzonym czasem. Czekamy na kolejne!

            Monika Kluk

        • Prezent pod Choinkę
          • Prezent pod Choinkę

          • Ogólnopolska akcja charytatywna “Prezent pod Choinkę”, której organizatorem jest Centrum Misji i Ewangelizacji Kościoła Ewangelicko- Augsburskiego, po raz kolejny dotarła do Szkoły Podstawowej w Mikołajkach.

            „Idea wysyłania paczek świątecznych jest znana na całym świecie i kontynuowana od wielu lat.” Niesie radość i nadzieję, że są ludzie, którzy przejmują się losem innych i swoją troskę wyrażają w prosty sposób – poprzez świąteczną paczkę.

            Tak jak co roku uczniowie ze wszystkich klas, aktywowani hasłem “zatroszcz się o innych”, przygotowali prezenty dla dzieci z Ukrainy, Białorusi i Rumunii. W paczkach znalazły się słodycze, zabawki, przybory szkolne i artykuły higieniczne dostosowane do wieku i płci dziecka.

            Sami organizatorzy zaznaczają, że poprzez akcję niesiemy pomoc tym, którzy jej potrzebują, uczymy empatii i wrażliwości oraz pokazujemy, że warto się dzielić.

            „Więcej szczęścia jest w dawaniu niż w braniu”.

            Monika Kluk

        • Dwa ognie w SP Mikołajki
          • Dwa ognie w SP Mikołajki

          • 19 listopada w hali sportowej przy Publicznym Zespole Oświatowym w Mikołajkach odbył się Turniej Gry w "Dwa Ognie" dla klas trzecich.

            Do zmagań zgłosiły się trzy zespoły złożone z 13 osób:

            -SP Mikołajki 3a

            -SP Mikołajki 3b

            -SP Olszewo

            Rozegrane mecze, systemem każdy z każdym, dały dużo dobrych emocji i wrażeń oraz wyłoniły zwycięzcę.1 miejsce SP Mikołajki klasa 3b

            2 miejsce SP Mikołajki klasa 3a

            3 miejsce SP Olszewo

            Zwycięska drużyna zakwalifikowała się do turnieju w Szczytnie.

            Koordynatorem rozgrywek jest Fundacja Projekt 22 przy wsparciu Ministerstwa Sportu i Turystyki. Rozgrywki w Szkole Podstawowej w Mikołajkach zorganizował i przeprowadził Jan Leszczyński.

            Składam podziękowania Dzieciom z klas trzecich ich Rodzicom oraz opiekunom/nauczycielom, Dyrekcji SP Mikołajki i Wojtkowi Brodowskiemu za wsparcie sędziowskie. Nad bezpieczeństwem uczestników czuwała Pani Pielęgniarka Jolanta Kosz za co bardzo dziękujemy. Gratuluję zwycięzcom oraz uczestnikom i do zobaczenia za rok - podsumował Jan Leszczyński.

        • Podsumowanie Przeglądu Poezji i Pieśni Patriotycznej klas I-III
          • Podsumowanie Przeglądu Poezji i Pieśni Patriotycznej klas I-III

          • 20 listopada odbył się przegląd poezji i pieśni patriotycznej klas I-III. Wydarzenie to miało na celu uczczenie ważnych wydarzeń historycznych oraz rozwijanie wśród uczniów postaw patriotycznych. Uczniowie z każdej klasy przygotowali recytacje wierszy o tematyce patriotycznej. Wiersze te poruszały serca słuchaczy, przypominając o bohaterstwie i poświęceniu naszych przodków. Występy były pełne emocji i zaangażowania, a młodzi recytatorzy wykazali się dużą odwagą i talentem. Każda klasa zaprezentowała również pieśni patriotyczne. W repertuarze znalazły się zarówno utwory znane i lubiane, jak i te mniej popularne, ale równie piękne. Występy były   przygotowane, a uczniowie śpiewali z wielkim zaangażowaniem, co spotkało się z entuzjastycznym przyjęciem publiczności. W przeglądzie wzięło również udział szkolne koło muzyczne, które uświetniło wydarzenie swoimi występami. Członkowie koła zaprezentowali swoje umiejętności instrumentalne i wokalne, dodając przeglądowi wyjątkowego charakteru. Na zakończenie przeglądu wszyscy uczestnicy oraz zgromadzona publiczność wzięli udział we wspólnym śpiewaniu pieśni patriotycznych. Był to wyjątkowy moment, który zjednoczył wszystkich obecnych i pozwolił poczuć wspólnotę oraz dumę z bycia Polakami.Dzięki hojności Rady Rodziców, wszyscy uczestnicy otrzymali słodycze, co sprawiło im ogromną radość i było miłym zakończeniem tego patriotycznego wydarzenia.

            Sylwia Brzozowska i Irena Pawluk

             

            Na relację z przeglądu zapraszamy  pod linkiem: https://liblink.pl/m9ixGISIBp

        • Listopadowa zaduma nad POLSKOŚCIĄ na zajęciach logopedycznych
          • Listopadowa zaduma nad POLSKOŚCIĄ na zajęciach logopedycznych

          • Listopad to taki czas, który skłania nas- Polaków do pewnych refleksji. Uczniowie uczęszczający na zajęcia logopedyczne w ostatnim czasie pracowali (z wykorzystaniem słowników języka polskiego)  nad projektem Piękny -chociaż trudny- język polski. Zadanie polegało na wyszukaniu wyrazów, których definicje są warte zapamiętania. Słowa te koniecznie musiały zawierać głoski, które szczególnie sprawiają uczniom trudność w wymowie tj. głoski syczące, szumiące, ciszące i głoskę r. Był to czas refleksji nad pięknem naszego ojczystego języka oraz możliwością posługiwania się nim na co dzień. Projekt był też znakomitą lekcją nowych słów, które wzbogaciły słownik czynny i bierny uczniów.

            Aleksandra Doda

        • Podsumowanie projektu "Polska w Naszych Sercach - Tydzień Niepodległości"
          • Podsumowanie projektu "Polska w Naszych Sercach - Tydzień Niepodległości"


          • W ramach projektu „Polska w Naszych Sercach - Tydzień Niepodległości”, uczniowie klasy II a wzięli udział w szeregu patriotycznych wydarzeń, które miały na celu uczczenie rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości.
            Jednym z głównych punktów programu był Marsz Niepodległości. Kolejnym ważnym elementem  było wspólne śpiewanie hymnu narodowego „Szkoła do hymnu”. Były to momenty pełne emocji i dumy narodowej.
            Podczas tego projektu uczniowie przeżywali wiele emocji związanych z różnorodnymi aktywnościami. Oto jak wyglądały ich doświadczenia:
            Uczniowie z entuzjazmem przystąpili do rysowania krajobrazów Polski na konturach mapy. Była to dla nich okazja do wyrażenia swojej kreatywności i pokazania, jak widzą swoją ojczyznę. Radość i duma z własnych prac były widoczne na ich twarzach.
            Podczas zajęć o zaborach, kiedy musieli porwać swoje rysunki na trzy części, poczuli smutek i zrozumieli, jak bolesne były podziały Polski. Był to moment refleksji nad trudną historią kraju.
            Jednak najważniejszym momentem było wspólne sklejanie porwanych części mapy. Dzieci zrozumiały, że dzięki współpracy i jedności Polaków, nasza ojczyzna odzyskała niepodległość. Wspólne sklejanie mapy wywołało w nich poczucie wspólnoty, radości i dumy z bycia Polakami. Był to symboliczny akt, który pokazał, że razem możemy przezwyciężyć wszelkie trudności.
            Uczniowie mieli także okazję wykonać lapbooki o sławnych Polakach, odczytywanie kodów QR, układanie opisu Kasztanki, słynnej klaczy Józefa Piłsudskiego.
            Na zakończenie Tygodnia Niepodległości – Polska w naszych sercach  , uczniowie wzięli udział w przeglądzie pieśni i poezji patriotycznej. Wydarzenie to było okazją do zaprezentowania swoich talentów wokalnych i recytatorskich oraz do wspólnego świętowania w atmosferze patriotyzmu i jedności.
            Uczniowie  byli bardzo zaangażowani i podekscytowani udziałem w projekcie " Polska w Naszych Sercach - Tydzień Niepodległości” Każde z wydarzeń i zajęć dostarczyło im wielu pozytywnych emocji oraz nowych doświadczeń.


            Irena Pawluk

             

        • Marsz dla Niepodległej...
          • Marsz dla Niepodległej...

          • 8 listopada nasza szkoła upamiętniła kolejną rocznicę odzyskania przez Polskę niepodległości. Jak ważne jest to wydarzenie w historii naszego narodu, nie trzeba nikogo przekonywać. Społeczność uczniowska z biało-czerwonymi chorągiewkami dała wyraz swego patriotyzmu uczestnicząc w przemarszu ulicami naszego miasta przy dźwiękach muzyki legionowej.

            Na relację z marszu zapraszamy pod linkiem: https://youtu.be/QwbT4TAOz8g

            Szkolne koło dziennikarskie

        • "Green Court Championship - Otwarte Mistrzostwa Warmii"
          • "Green Court Championship - Otwarte Mistrzostwa Warmii"

          • W niedzielę 17 listopada 2024r w Barczewie odbył się turniej Badmintona "Green Court Championship - Otwarte Mistrzostwa Warmii". W kategorii rocznika 2012+ wystąpiło dwóch zawodników z Mikołajek, prowadzonych przez trenera Pawła Jarguza. Zwycięzcą w kat. 2012+ został Adam Kowalski który wygrał wszystkie swoje mecze. Na ćwierć finale zmagania zakończył Jakub Sierocki. Zawodnicy zebrali bezcenne doświadczenie. Zawodnikom i trenerowi należą się WIELKIE GRATULACJE!!!  Życzymy kolejnych sukcesów."

        • Zajęcia kulinarne w świetlicy szkolnej
          • Zajęcia kulinarne w świetlicy szkolnej

          • Dzieci uczęszczające na świetlicę brały udział w zajęciach kulinarnych dających wychowankom ogromną satysfakcję oraz uczących czerpania radości ze wspólnego przygotowania posiłku. Uczestnicy poprzez kulinarną zabawę zdobywają nowe doświadczenia, kształtują pomysłowość, uczą się samodzielności oraz zgodnej pracy w zespole. W ubiegły piątek miały okazję do takich działań zespołowych, podczas których robiły pyszne, słodkie gofry. Zanim przystąpiły do pracy umyły ręce i założyły fartuszki. Wymieniały składniki, które są potrzebne do pieczenia gofrów oraz określały skąd one pochodzą. Następnie zabrały się ostro do pracy i z pomocą pani przygotowały ciasto o odpowiedniej konsystencji. Kiedy gofry były już upieczone, przystąpiły do smarowania i dekoracji tych pyszności. Degustacja gofrów sprawiła dzieciom największą radość, a na ich buziach zawitał słodziutki uśmiech. Zapach chrupiących gofrów rozchodził się po całej szkole.

            Magdalena Patejuk

        • Robot Photon jako przewodnik zagadek
          • Robot Photon jako przewodnik zagadek


          • Podczas zajęć z robotem uczniowie kl. II a skupili się na utrwalaniu pisowni wyrazów zawierających "rz". Dzięki  interaktywnym ćwiczeniom i zabawom edukacyjnym, uczestnicy mieli okazję w praktyczny sposób przyswoić sobie zasady ortograficzne. Photon, jako innowacyjne narzędzie dydaktyczne, nie tylko ułatwił naukę poprzez angażujące zadania, ale także sprawił, że proces ten był przyjemny i motywujący. W trakcie zajęć uczniowie rozwiązywali zagadki, programowali Photona, aby przejechał trasę do odpowiedzi ukrytej w sali. Dodatkowo, uczestnicy tworzyli krótkie historyjki, w których Photon odgrywał główną rolę, a każda historyjka zawierała wyrazy z "rz", co pomagało w ich zapamiętywaniu. Wspólna praca z robotem pozwoliła na efektywne połączenie teorii z praktyką, co z pewnością przyczyniło się do lepszego zrozumienia i zapamiętania reguł pisowni.

            Irena Pawluk

        • "Quo vadis"
          • "Quo vadis"

          • 12 listopada 2024 r. klasy 5a, 5c, 7a i 8b wybrały się do Olsztyna na seans filmowy pt.: Quo vadis na podstawie powieści Henryka Sienkiewicza. Z pewnością wersja animowana utworu była nowością w przedstawianiu lektur szkolnych i przybliżyła uczniom treść oraz problematykę książki.

            Katarzyna Dobrzeniecka

        • "Ciemno wszędzie, głucho wszędzie, Co to będzie, co to będzie?". Zabawa w teatr podczas omawiania "Dziadów cz. II" A. Mickiewicza
          • "Ciemno wszędzie, głucho wszędzie, Co to będzie, co to będzie?". Zabawa w teatr podczas omawiania "Dziadów cz. II" A. Mickiewicza

          • "Dziady cz. II", autorstwa Adama Mickiewicza, to dramat romantyczny, który skłania do refleksji nad naturą ludzką i życiem po śmierci. W tej części dzieła autor przenosi nas do magicznego świata, w którym duchy zmarłych przybywają, aby podzielić się swoimi przeżyciami i pragnieniami. Lekcja z "Dziadów cz. II" była w klasie 7a inspirującym doświadczeniem, w szczególności w kontekście zabawy w teatr. Zajęcia pozwoliły uczniom wcielić się w postacie z utworu, co sprzyja głębszemu zrozumieniu emocji i dylematów, z jakimi zmagają się bohaterowie. Przez odgrywanie ról, młodzi aktorzy mogli lepiej zrozumieć złożoność ludzkich emocji, wartości życia, śmierci oraz relacji międzyludzkich. Wspólne stworzenie miniprzedstawienia opartego na Mickiewiczowskim dziele staje się nie tylko nauką, ale również formą artystycznej ekspresji i sposobem na odkrywanie sensu w bogatej tradycji polskiej literatury, która wciąż pozostaje aktualna.

            Katarzyna Dobrzeniecka