Powszechnie wiadomo, że lektury szkolne nie cieszą się wśród uczniów szczególną popularnością. Jak więc skłonić uczniów do ich czytania? Jak pobudzić ich aktywność poznawczą? Co zrobić, żeby przygotować ich do egzaminu? Postanowiłam „odczarować” nieco lektury szkolne. Przy omawianiu każdej z lektur zaproponowałam uczniom wykonanie zadań pobudzających do aktywności poznawczej i twórczej. Celem było nawiązanie indywidualnej relacji czytelnika z bohaterami utworu podczas wykonywania projektu. Uczniowie klasy 4a i 5a wykonali miedzy innymi „Fotobudkę” z bohaterem literackim, „Lapbooka”, „Lekturę w pudełku”, „Lekturę na wieszaku”, „Komiksowe story cubes”. Informacje w ciekawej szacie graficznej stały się dzięki temu mobilnym kompendium wiedzy o danej lekturze. Wierzę, że wybrane utwory, ich bohaterowie i wydarzenia pozostaną na długo w pamięci uczniów.

Katarzyna Dobrzeniecka

            Organizatorem konkursu była Szkoła Podstawowa w Baranowie. Odbywał się on w dwoch etapach i polegał na rozwiązywaniu zadan matematycznych w języku angielskim.

            W pierwszym etapie miały miejsce eliminacje szkolne, do których zgłosiło się 100 uczniow z 8 szkół powiatu- Szkoła Podstawowa w Baranowie, Zespół Oświatowy w Mikołajkach, STO w Mikołajkach, Szkola Podstawowa w Woźnicach, Szkoła Podstawowa w Olszewie, Szkoła Podstawowa nr 1 w Mrągowie, Szkoła Podstawowa w Pieckach oraz Szkoła Podstawowa w Windzie.

            Z grupy uczestników wyłoniono 19 najlepszych i to oni przystapili do drugiego etapu, który odbył sie w Szkole Podstawowej w Baranowie.

     1 miejsce i max ilosc punktów zdobyl uczeń Szkoły Podstawowej nr 1 w Mragowie Bartosz Kozdroń

     2 miejsce również max ilosc punktów (o miejscu zdecydował czas pracy) również uczennica Szkoły Podstawowej nr 1 w Mragowie Magdalena Nysztal

     3 miejsce uczeń Zespołu Oświatowego w Mikołajkach Alan Trzeciakiewicz tracąc tylko jeden punkt.

Gratulujemyi jesteśmy bardzo dumni z Alana!!!

Monika Kluk

Dzień Ziemi nazywany również Światowym lub Międzynarodowym, a zapoczątkowany w Stanach Zjednoczonych, to kolejny ważny element w Konkursie na Najbardziej Coolturalną Klasę w naszej szkole.

Z okazji tego święta każda z klas przygotowała Eko-plakat sygnalizujący ekologiczne problemy, z jakimi zmaga się współczesny świat i zaproponowała ich rozwiązanie. Następnie zaprezentowano prace przed jury, które przy wyborze najlepszych plakatów oceniało kreatywność, potencjał oddziaływania na odbiorców, oryginalność, oraz estetykę i styl wykonania.

Spośród klas V-VIII najlepsze okazały się:

I miejsce- kl. VIIIb

II miejsce- kl. Va

III miejsce- kl. VIIc

IV miejsce- kl.VIIa

V miejsce- kl.VIIIa

Wśród klas I-IV punktacja była następująca:

I miejsce- kl.Ia

II miejsce- kl.IIIa

III miejsce- kl.IIa

IV miejsce- kl.IIb, IIIb, IVa

V miejsce- kl.Ib, IVb

Gratulujemy wszystkim zaangażowanym.

Najważniejsze jest jednak to, że cel święta jakim, jest promowanie postaw ekologicznych oraz zwiększanie świadomości społecznej na temat zagrożeń, jakie dotykają naszą planetę został osiągnięty.

Monika Kluk

Radosnych, pełnych nadziei, wiary i miłości Świąt Wielkanocnych,

wiosennego optymizmu, wiary w lepsze jutro,

wielu ciepłych i radosnych chwil z rodziną

życzy Dyrekcja i pracownicy  Szkoły Podstawowej

Euroweek to program zapoczątkowany na terenie Ziemi Kłodzkiej.Pomysłodawcą i głównym twórcą tego programu był Adam Jaśnikowski, który rozpoczął szereg szkoleń. Miały one na celu integrować i informować polskich studentów na temat lokalnych i międzynarodowych zagadnień poprzez różnorodne konferencje i seminaria prowadzone z udziałem polskich premierów, ministrów, polityków różnych opcji, ambasadorów, konsulów oraz przedstawicieli wielu instytucji prounijnych.

Obecnie misją Euroweeku jest “rozwój zdolności intelektualnych, przywództwa, kreatywności, komunikacji oraz umiejętności interpersonalnych u uczestników poprzez stosowanie różnorodnych technik”. Językiem do komunikacji jest głównie język angielski.

Nasza szkoła już po raz drugi brała udział w programie. Tym razem miejscem spotkania były Duszniki Zdrój. Dwudziestoosobowa grupa pod kierownictwem p. Katarzyny Jaroć i opieką p. Monika Kluk, przez trzy dni (6-8 kwietnia), uczestniczyła w licznych zajęciach prowadzonych przez wolontariuszy z Meksyku, Azerbejdżanu i Turcji. Aktywności dotyczyły budowania zespołów, kreatywnego rozwiązywania problemów, przedstawiania swoich talentów, inscenizacji zleconych tematów, śpiewania, tańczenia i gry aktorskiej. Ponadto wolontariusze starali się, dzięki prezentacjom i opowieściom, przybliżyć nam swoje rodzinne kraje.

Początkowa niepewność uczestników dosyć szybko przerodziła się w zaangażowanie i dobrą zabawę. Niewątpliwym walorem okazała się konwersacja tylko w języku angielskim, co nawet najbardziej opornych uaktywniało i przynosiło widoczne pozytywne efekty.

Podczas pobytu w Dusznikach mikołajska grupa odwiedziła Muzeum Papiernictwa, gdzie do dziś (od XV wieku) wykonuję się papier czerpany. Uczniowie podczas warsztatów, samodzielnie “produkowali” taki papier.

Wyjazd jednogłośnie okrzyknięto świetnym i już zakiełkowała w naszych głowach myśl o kolejnym, za rok.

Monika Kluk, Katarzyna Jaroć

Klasa IA i IB wybrały się na wycieczkę do Szczytna. Odwiedziły Muzeum Mazurskie, gdzie zaplanowano Warsztaty Wielkanocne. Na początek pani przewodnik przybliżyła dzieciom tradycje i obrzędy związane ze świętami Wielkanocnymi. Następnie dzieci samodzielnie pod czujnym okiem pań wykonywały zajączka wielkanocnego, który zwykle przynosił dzieciom upominki i słodkości, oraz kolorowe pisanki. Wszyscy starali się by ich zajączki były najsympatyczniejsze i kolorowe. Każdy zabrał zajączka ze sobą do domu.

Potem przyszedł czas na zwiedzanie muzeum, pani przewodniczka, która nas oprowadzała opowiadała ciekawe historie z przeszłości naszego regionu. Wszyscy z zaciekawieniem oglądali stare eksponaty i dopytywali o ich przeznaczenie. Oglądaliśmy meble i tkaniny mazurskie, kolekcję mazurskich kafli piecowych, oraz przedmioty z życia codziennego ludzi żyjących na Mazurach.

Jolanta Jarguz i Bożena Kochańska

Święto corocznie obchodzone 2 kwietnia, zostało ustanowione w 2008 roku. Jego celem jest propagowanie wiedzy i solidaryzowanie się z osobami dotkniętymi spektrum autyzmu. Ponieważ w przeszłości uważano, że autyzm dotyczy przede wszystkim chłopców (był u nich częściej diagnozowany), stąd symbolicznym kolorem stał się niebieski.

Z okazji święta, w piątek, 1 kwietnia, Rada Rodziców we współpracy z mikołajskim OREW-em, zorganizowała konkurs dla wszystkich uczniów naszej szkoły. Zadaniem każdej z klas było przygotowanie transparentu, haseł i okrzyków nt. Autyzmu, oraz ubiorów w kolorze niebieskim. Podczas spotkanie w hali sportowej nastąpiła prezentacja klas, a po niej jury wyłoniło pięć zwycięskich zespołów (5 m-ce- VIIc, 4 m-ce- IIb, 3 m-ce-IIIa, 2 m-ce- Va, 1 m-ce- IIIb, wyróżnienie- 1a) i to one, wspólnie z uczestnikami OREW wyruszyli na marsz ulicami naszego miasta.

Mamy nadzieję, że nasze działanie również przyczyni się do kształtowania właściwych postaw prospołecznych oraz przeciwdziałania wykluczeniu społecznemu.

Monika Kluk

W dniach 29.03.2022 - 02.04.2022 w Dąbrowie Białostockiej odbyły się finały XXVIII Ogólnopolskiej Olimpiady Młodzieży w piłce ręcznej.
Olimpiada Młodzieży, to Mistrzostwa Polski w których rywalizują kadry wojewódzkie w poszczególnych dyscyplinach sportowych.
W imprezie finałowej wzięło osiem najlepszych drużyn, które zakwalifikowały się we wcześniejszych kwalifikacjach.
W elitarnym gronie znalazła się Kadra Warmii i Mazur, która radziła sobie doskonale uzyskując awans do najlepszej czwórki!
W półfinale Kadra województwa warmińsko-mazurskiego uległa Kadrze województwa mazowieckiego i pozostała walka o brązowy medal.
To zadanie udało się naszym szczypiornistom!
Zdobyliśmy brązowy medal wygrywając z województwem łódzkim 34:32 (15:13)!
Warto wspomnieć że szeregi drużyny zasilali nasi uczniowie z klasy sportowej VIIIa, trenujący w Uczniowskim Klubie Sportowym w Mikołajkach. Mowa tu o Aleksandrze Dobrowolskim i Adrianie Piotrowiczu.
Gratulujemy i życzymy kolejnych sukcesów!

Oficjalne wyniki:
1. Mazowieckie
2. Pomorskie
3. Warmińsko-Mazurskie
4. Łódzkie
5. Wielkopolskie
6. Dolnośląskie
7. Lubelskie
8. Śląskie

Skład Kadry województwa warmińsko-mazurskiego:
Kacper Barszczewski,
Tymon Ciechanowski,
Jakub Bembas,
Aleksander Dobrowolski,
Jakub Wocial,
Maksymilian Chodukiewicz,
Szymon Muszyński,
Michał Tyczkowski,
Alan Łapiński,
Adrian Piotrowicz,
Jakub Waśkiewicz,
Nikodem Dyas,
Bartosz Andrukiewicz,
Dominik Tylman,
Oskar Błaszkiewicz,
Łukasz Boeing.
TRENERZY:
Marek Strzyżewski,
Mateusz Sztuk,
KIEROWNIK DRUŻYNY:
Lech Romotowski.